Ice breaking Tepuk yang Bertema Pengetahuan Islam

Tepuk itu banyak macamnya. Tepuk ada yang digunakan untuk motivasi, tepuk ada yang digunakan untuk mengkondisikan suasana dan tepuk yang mengandung pengetahuan. Pada kali ini Depot Iqro Assalam akan memberikan contoh  tepuk yang mengandung pengetahuan. Artinya tepuk yang memberikan pengetahuan isinya ada materi pelajaran atau pengetahuan. Berikut contoh  tepuk yang mengandung pengetahuan islam.

Tepuk Nabi
Tepuk nabi memberikan pengetahuan tentang siapa Rasulullah.
Isi tepuknya sebagai berikut :
Tepuk Nabi
Xxx Nabimu
Xxx Muhammad
Xxx Ayahnya
Xxx Abdullah
Xxx Ibunya
Xxx Aminah
Xxx Pamannya
Xxx Abu Tholib
Xxx Kakeknya
Xxx Abdul Mutholib
Xxx Istrinya
Xxx Khadijah
Xxx Putrinya
Xxx Fatimah
Xxx Lahirnya
Xxx di Mekkah
Xxx Harinya
Xxx Hari senin
Xxx Tanggalnya
Xxx Dua belas
Xxx Bulannya
Xxx Robi'ul Awwal
Xxx Tahunnya
Xxx Tahun gajah
Xxx Wafatnya
Xxx di Madinah

Tepuk yang kedua yang berisi pengetahuan Islam contohnya tepuk malaikat.

Tepuk Malaikat
Xxx Kirim wahyu
Xxx Jibril
Xxx Bagi Rizki
Xxx Mikail
Xxx Catat amal
Xxx Rajin Atid
Xxx Amal baik
Xxx Rakib
Xxx Amal buruk
Xxx Atid
Xxx Terompet kiamat
Xxx Isrofil
Xxx Cabut nyawa
Xxx Izroil
Xxx Tanya di kubur
Xxx Munkar Nakir
Xxx Jaga Surga
Xxx Ridwan
Xxx Jaga Neraka
Xxx Malik

Demikian 2 tepuk yang berisi pengetahuan Islam. Kita bisa membuat tepuk sendiri dari materi pengetahuan islam. Paling penting tepuk dibuat sederhana dan mudah di ingat.

Tepuk yang lain bisa kamu baca di Game islami di Blog ini.




Baca juga
1. Ice breaking Tepuk Islami
2. Cara Menghafal Rukun Iman dengan mudah
3. Cara Menghafal bulan Hijriyah dengan mudah

Produk Pelengkap Kelas TPQ
1.  Buku Prestasi Santri 
2.  Iqro Peraga Klasikal
3.  Buku Iqro Aneka Jenis 

Buku Iqro Plus Juz Amma 1 bandel jilid 1-6 jadi satu dengan Juz Amma

Mari mengenal salah satu jenis buku Iqro yang tersedia di Depot Iqro Assalam. Depot Iqro Assalam menyediakan berbagai macam jenis buku Iqro. Ada Iqro perjilid artinya buku Iqro yang terpisah antar jilid 1-6. Ada buku Iqro 1 bandel jilid 1-6 jadi satu. Ada buku Iqro 1 bandel jilid 1-6 plus Juz Amma dan ada buku Iqro besar untuk Peraga Iqro Klasikal.

Pada kali ini kita mengenal buku Iqro Plus Juz Amma jilid 1-6 jadi satu plus Juz Amma. Buku iqro ini terdiri dari jilid 1-6. Biasanya tiap jilid terpisah antara Iqro jilid 1, Iqro jilid 2, Iqro jilid 3, Iqro jilid 4, Iqro jilid 5 dan Iqro jilid 6. Kalau buku Iqro Plus Juz Amma antara ( Iqro jilid 1, buku Iqro jilid 2, buku Iqro jilid 3,  Buku Iqro jilid 4, Buku Iqro jilid 5, Buku Iqro jilid 6) dijadikan satu. Buku iqro ini dilengkapi dengan Juzamma terjemah.




Buku Iqro Juz Amma bandel memiliki 2 ukuran besar dan kecil.  Buku iqro plus juzamma ukuran kecil berukuran 10,5 x 15 cm. Buku iqro plus Juz Amma ukuran besar berukuran 15 x 21cm. Untuk bahan kertasnya juga ada yang buku Iqro Plus Juz Amma berbahan kertas CD atau buram atau kertas bahan koran. Ada buku Iqro Plus Juz Amma berbahan kertas HVS atau berbahan kertas putih.

Depot Iqro Assalam selalu ready Stock. Beberapa kali Depot Iqro Assalam menerima pesanan 1000 buku Iqro untuk keperluan bantuan. Selain keperluan sosial ada juga yang untuk dijual lagi. Buku iqro juga bisa diganti sampulnya untuk menambah logo atau identitas Lembaga. Akan tetapi ada batasan pemesanan untuk ganti sampul,  minimal  5000 buku Iqro.

Tidak perlu sampai ribuan untuk memesan buku Iqro. Pesan puluhan buku Iqro juga Depot Iqro Assalam layan.  Depot Iqro Assalam biasa mengirim ke berbagai wilayah Indonesia  dari Aceh sampai Papua.

Daftar nomer telpon juru Kisah Islam yang bisa diundang bercerita tema Islami.

Assalamualaikum Warohmatullahi Wabarokatuh

Kisah sangat menarik untuk dijadikan sarana pembentukan Akhlaq. Anak-anak sangat menyukai kisah dan cerita. Tapi terkadang cara penyampaian kisah yang baik dan menarik tidak mudah untuk dikuasai. Sebagai salah satu alternatif adalah menghadirkan para juru Kisah untuk berbagi cerita di TPQ atau sekolah. Berikut daftar juru Kisah dari Yogyakarta yang bisa dihubungi dilengkapi dengan nomer kontak.

🌺🌸🌺🌼🌺🌸🌺🌼🌺🌸

*Juru Kisah dari Bantul:*

1. *Kak Daryanto*

Kasihan

08157906556

2. *Kak Dani "Selalu Dinanti"*

Sedayu

082134667776

3. *Kak Ari W D*

Bambanglipuro

085643721239

4. *Bunda Likah*

Sedayu

085729205865

5. *Kak Tardi*

Banguntapan

0817271580

6. *Kak Andy Air*

Kasihan

085729708498

7. *Kak Yunus AH*

Kretek

081392498332

8. *Kak Maulana "Ranger"*

Kasihan

085726395963

9. *Kak Andy "Pemikat Hati"*

Sedayu

08129809826

10. *Kak Mansur*

Pleret

085747340235

11. *Kak Midi*

Imogiri

085292979814

12. *M. Sutrisno*

*"Pembicara Segala Acara"*

Kasihan

081328795546

13. *Bunda Wahyu*

Kasihan

08157926888

14. *Kak Nur*

Srandakan

085228054343

15. *Kak Nuri "Sahabat Santri"*

Kasihan

085921942392

16. *Kak Arif*

Jetis

085643777234

17. *Kak Agus*

Pleret

088808992467

*_________________________________*

*Juru Kisah dari Sleman:*

1. *Kak Bimo (Bukan Pendongeng)*

Mlati

082134153345

2. *Kak Udin*

Mlati

085643364657

3. *Kak Aris "Pahlawan Bertopeng"*

Ngaglik

081328360705

4. *Kak Akrom*

Godean

085743939292

5. *Kak Erlan Yufid*

Depok

082178869292

6. *Kak Jumilah*

Ngemplak

085100894208

7. *Bunda Liana Azizah*

Gejayan

081326322244/081578940778

8. *Kak Pandu*

Depok

085848507070

9. *Kak Ajay*

Ngaglik

08170403604

10. *Bunda Dewi*

Sleman

08562878948

*_________________________________*

*Juru Kisah dari Kota Yogya:*

1. *Kak Wuntat*

Kotagede

085743359292

2. *Kak Ari Prabowo*

Kotagede

081326189997

3. *KakAdin.com*

Wirobrajan

085658113060

4. *Kak Baskoro*

Gondokusuman

087843318644

5. *Kak Ali*

Kotagede

085228882066

6. *Kak Ani*

Wirobrajan

085643081028

7. *Kak Iwan*

Kotagede

08157971348

8. *Kak Sayid "Satria Baja Islam"*

Kotagede

081326913773

*________________________________*

*Juru Kisah Kulon Progo:*

1. *Kak Nurjanah*

Nanggulan

085743364221

2. *Kak Rozima*

Wates

085879897033

*_________________________________*

*Juru Kisah dari Gunung Kidul:*

1. *Kak Junendra*

Playen

087860034953

2. *Kak Risdy*

Karangmojo

081907110107

*_________________________________*

Kritik, saran atau pengaduan terkait *Juru Kisah* silahkan hubungi *082134667776*


🌺🌸🌺🌼🌺🌸🌺🌼🌺🌸

Semoga informasi  ini bermanfaat bagi seluruh umat islam dimanapun berada untuk ikut menghadirkan juru Kisah Islami. 

Kisah Islam, juru Kisah, kisah nabi, kisah sahabat, kisah rasul, kisah sahabat, kisah hikmah

Wassalamu'alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh 

Desain Sticker Dakwah dan Salam Islam Gratis

Depot Iqro Assalam Berbagi desain sticker dakwah sederhana yang bisa di download gratis. Silahkan Dowload secara gratis dan cetak sebanyak-banyaknya. Bagikan ke banyak orang sebagai sarana dakwah . Siapa tahu ada yang banyak membaca dan bisa berfikir untuk hijrah.

contoh sticker dibawah ini :

Silahkan klik Download, jangan lupa share via medsos dan beri komentar. File Format Corel Draw 17.

DOWNLOAD


Depot Iqro Assalam juga berbagi desain sticker salam yang bisa di download. silahkan download gratis dan dicetak untuk bisa di bagikan ke santri atau umat islam. Dengan membagi sticker salam berarti kita juga mengajak umat islam untuk membudayakan memberi salam. Sticker bisa dipasang dipintu-pintu rumah , tempat ibadah atau kantor. Karena makna salam yang begitu bagus insya Allah sangat manfaat. Desain bisa diubah dengan menambah identitas lembaga. file berupa Corel Draw versi X7.

Desain Gratis Sticker Salam

Download 

Brain Gym atau senam otak yang asyik dilakukan

Menurut pendapat pakar otak dunia,  Tony Buzzan : Jika kita melatih otak,  kita akan mempengaruhi tubuh secara positif. Jika kita melatih tubuh, kita akan mempengaruhi otak secara positif.  Maka cobalah melakukan senam otak. Teknik ini menjadikannya siap bekerja.

Game otak atau Brain Game sangat cocok dimainkan oleh siswa atau santri. Terkadang mereka sering tidak siap menerima materi pelajaran.  Karena tidak siap menerima pelajaran banyak anak menimbulkan kegaduhan di ruang kelas. Perlu sekali ada permainan yang bisa meredam hal tersebut.




Berikut adalah brain gym senam otak yang bisa dipraktekkan.
Polling
Caranya :
1. Kedua tangan menggenggam, kecuali kelingking tangan kiri dan ibu jari tangan kanan dikeluarkan.
2.  Dalam waktu bersamaan,  ubahlah kedua posisi tangan tersebut. Tangan kiri yang awalnya mengeluarkan kelingking diubah menjadi ibu jari dan begitu juga sebaliknya.
3. Lakukan secara bergantian sampai beberapa kali.
4. Jika sudah lancar,  maka gerakannya semakin lama bisa semakin cepat.
5. Jika sudah lancar,  maka gerakannya semakin lama bisa semakin cepat.
6. Untuk variasi,  bisa dipadukan dengan irama musik dimulai dari tempo pelan hingga tempo cepat,  misal lagu naik-naik kepuncak gunung.

Demikian brain gym atau game otak yang bisa dimainkan guru dan siswa atau ustadz ustadzah dengan santri.  InsyaAllah tingkat konsentrasi belajar anak-anak semakin meningkat. Anak-anak bisa terkondisikan untuk menerima materi pelajaran. Selamat mencoba sen otak atau brain gym tersebut.

Sumber buku 100+ Ice breaker penyemangat belajar.

Baca juga :
1. Icebreaking tepuk lawan Syetan.
2. Icebreaking tepuk masuk surga. 
3. Manajemen Pengelolaan Kelas.
4. Membuat Alat Pengontrol Kegiatan Pendidikan.

Produk Pelengkap Kelas TPQ
1. Iqro Peraga untuk satu kelas.
2. CD DVD Administrasi dan Materi Taman Pendidikan Al-Quran.
3. Buku Prestasi Santri. 
4. Buku Iqro Aneka Jenis.

Manajemen Pendidikan Membuat Alat Pengontrol Kegiatan Belajar Mengajar Metode Canvas

Alhamdulillah kali ini kita lanjutkan materi manajemen pendidikan TPQ. Pada sebelumnya kita sudah belajar proses pelaksanaan membuat perencanaan pendidikan, membuat struktur organisasi dan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar. Pada kesempatan ini saya akan membagi sebuat metode yang digunakan untuk mengontrol kegiatan pendidikan terutama di Taman Pendidikan Al-Quran.

Metode ini saya ambil dari model canvas yang biasa digunakan untuk dunia bisnis. Bukan berarti TPQ untuk kepentingan bisnis tapi metode ini bisa diambil manfaaatnya untuk alat evaluasi kegiatan TPQ. Tidak sepenuhnya model canvas ini saya pakai tapi sudah saya modifikasi.

 Ada beberapa point penting yang harus diisikan dalam tabel alat control :
1. Target peserta didik.
2. Nilai keunggulan dari TPA/ TPQ.
3. Pengikat Hubungan.
4. Saluran hubungan.
5. Kegiatan atau program TPA/ TPQ.
6. Sumber Daya TPA/ TPQ.
7. Mitra Kerjasama.
8. Struktur Biaya.
9. Hasil yang ingin dicapai.




Apabila kita masukan dalam tabel model canvas seperti gambar berikut :

Adapun cara mengisinya adalah sebagai berikut :

Pertama :Peserta Didik TPA.

Tentukanlah siapa target peserta didik di TPA. Target peserta didik bisa berdasarkan usia ataupun kemampuan anak. hal ini akan menentukan pengelompokan anak. Pengelompokan ini bisa dijadikan kelas. 

Kedua : Nilai Keunggulan

Tentukanlah nilai keunggulan yang akan dijadikan acuan untuk program pendidikan. Isilah kelebihan-kelebihan apa yang ingin dijadikan alat penyemangat para pengelola TPA.

Ketiga : Pengikat Hubungan

Pengikat hubungan di isi program kegiatan yang membuat santri TPA merasa betah dan nyaman berada di lingkungan TPA. Kondisi nyaman ini bisa menjadikan santri bisa selalau bersemangat dalam belajar.

Keempat : Saluaran Hubungan 

Saluran hubungan adalah media apa yang digunakan untuk menyampaikan berbagai informasi terkait program-program kegiatan TPA.

Kelima : Kegiatan TPA 

Kolom ini diisi terkait dengan kegiatan belajar dan program kegiatan yang rutin dilakukan.
Keenam : Sumber Daya TPA
Sumber daya TPA di isi para pelaksana program kegiatan. Bisa diambil dari struktur organisasi di TPA.
Ketujuh : Mitra kerjasama
Mitra kerjasama di isi lembaga diluar TPA yang menjadi mitra dalam berbagai kegiatan TPA. Mitra ini adalah pihak yang bisa diminta bantuannya agar keberadaan TPA bisa tetap eksis dan bisa mencapai tujuan.
Kedelapan : Struktur Biaya
Faktor pembiayaan jangan dilupakan, perlu juga TPA menuliskan anggaran biaya apa saja yang dibutuhkan untuk menjalankan TPA.
Kesembilan : Hasil yang diharapkan 
Apabila semua kolom diisi dan dijalankan tentu harus ada target yang diharapkan. hal ini bisa menjadi alat ukur keberhasilan TPA.

Adapun contoh isian alat pengontrol kegiatan TPA sebagai berikut :

Alat pengontrol kegiatan tersebut sangat bermanfaat ketika terjadi persoalan dalam TPA. Apabila terjadi persoalan para pengelola TPA bisa melihat bagian kolom mana yang memang belum maksimal. Bisa juga ada beberapa point yang tidak dijalankan secara maksimal. salah satu contoh misalnya kalau ada persoalan menurunnya kehadiran santri hal ini bisa dilihat pada kolom pengikat hubungan barangkali ada program kegiatan yang tidak dijalankan. Semisal tidak ada hadiah yang diberikan sebagai penyemangat anak atau santri datang mengaji.

Insya Allah alat pengontrol tersebut sangat bermanfaat. Tentu tidak semua TPA dalam mengisi alat pengontrol bisa disamakan. Silahkan masing-masing pengelola TPA bisa mengisinya sesuai dengan Sumber daya yang Ada.

Semoga materi ini bermanfaat dan menambah wawasan pada pengelola TPA. Adanya materi ini bisa menjadikan TPA bisa lebih maksimal dijalankan. Karena kebaikan yang dikelola dengan baik akan mengalahkan keburukan yang dikelola dengan baik. Sebaliknya apabila kebaikan tidak dikelola dengan baik tentu akan kalah dengan keburukan yang dikelola dengan baik.

Simak terus artikel dan materi seputar pengelolaan pendidikan di lingkungan Taman Pendidikan Al-Quran. Depot iqro Assalam juga siap bermitra dengan semua TPA untuk menyediakan kebutuhan TPA berupa produk dan materi belajar.

Baca juga :

1. Cara membuka kelas TPA

2. Pengelolaan kelas TPA.

3. Strategi keuangan TPA.

4. Membuat Struktur kegiatan TPA.

Alat pelengkap belajar :

1. Peraga Iqro Klasikal.

2. Buku Iqro Aneka Jenis.

3. Buku Prestasi Santri.

4. CD dan DVD administrasi dan materi pembelajaran TPA.

Icebreaking tepuk surga dan tepuk sukses

Icebreaking perlu di sisipkan dalam kegiatan belajar mengajar. Bisa dimainkan di awal,  tengah maupun akhir pembelajaran. Icebreaking bertujuan memecah suasana menjadi lebih rileks. Barangkali anak-anak terlalu tegang dalam mengikuti belajar sehingga perlu di refresh suasana ya. Apabila suasana belajar menyenangkan tentu anak-anak akan mudah menerima materi pelajaran.

Berikut ini ada dua icebreaking tepuk yang bisa digunakan guru atau ustadz ustadzah. Guru dan ustadz ustadzah bisa menggunakan icebreaking tepuk ketika memulai pelajaran atau di sisipkan di tengah pelajaran bahkan bisa untuk penutup. Tepuk bisa dilakukan Bersama-sama antara pengajar dan siswa atau santri.




Tepuk surga

Bila aku x x x
Ingin surga xxx
Maka aku xxx
Berimanlah xxx
Beramallah xxx
Berakhlaq karimah xxx
Yang bandel xxx
No Way ( tangan bergerak seperti menolak )
Dengan Ngaji xxx
Ok ( Jempol tangan )

Tepuk surga tersebut memiliki ajakan pada anak-anak apabila ingin surga ada syaratnya. Adapun syaratnya mereka harus beriman,  beramal dan Akhlaq yang baik. Selain itu tepuk ini menasehatkan untuk tidak boleh bandel atau nakal. Anak-anak juga harus rajin ngaji supaya bisa masuk surga.

Guru dan ustadz ustadzah bisa menyampaikan lebih detail pesan dari tepuk tersebut. Selain menyenangkan tepuk masuk surga juga bisa menambah pengetahuan agama buat anak. Kreatifitas pengajar sangat dipentingkan agar pengembang materi bisa disampaikan dengan asyik dan menyenangkan.

Icebreaking selanjutnya adalah tepuk sukses. Tepuk ini bisa dilakukan bersama-sama antara pengajar dan siswa santri di kelas. Berikut isi tepuk sukses.

Tepuk sukses
Belajar xxx ( gerakan tangan seperti membaca )
Berdoa xxx ( gerakan tangan seperti berdoa)
Bekerja xxx ( gerakan tangan seperti mengenal)
Sukses, sukses ( gerakan tangan kanan keatas dilanjutkan tangan kiri)
Juara ( loncat kedua kaki sambil menggerakkan kedua tangan)

Tepuk sukses mengajarkan pada anak-anak bahwa sukses harus diraih dengan syarat. Syaratnya harus belajar,  berdoa dan bekerja. Sukses itu butuh proses panjang. Anak-anak harus rajin belajar terus menerus. Akan tetapi belajar saja tidak cukup harus dibantu dengan doa agar didatangkan kesuksesan oleh Allah Swt. Anak-anak juga harus bekerja tidak boleh hanya diam belajar dan berdoa saja.  Anak-anak harus menghasilkan karya yang nyata yang bisa dihargai.

Kreatifitas guru dan ustadz ustadzah sangat diperlukan dalam menjelaskan tepuk tersebut. Tepuk selain menyenangkan untuk dimainkan  harus memiliki kandungan pesan. Pesan yang positif ternyata bisa disampaikan dengan menyenangkan.

Baiklah sahabat guru dan ustadz ustadzah kita baru berlatih icebreaking. Semoga bisa menambah kemampuan icebreaking baik ibu guru serta ustadz ustadzah dimanapun berada.  Depot Iqro Assalam akan terus berbagi ilmu pada saudaraku sekalian.  Apabila manfaat beri komentar dan share ke saudara yang lain.  Nantikan icebreaking berikutnya di blog ini.

Baca juga :
* Icebreaking tepuk lawan Syetan.
* Icebreaking dengan lagu ajakan untuk Ngaji.
* Cara membuka kelas.
* Manajemen pengelolaan kelas.

Produk penunjang
* Buku Prestasi Santri.
* CD DVD materi TPQ.
* Peraga Iqro Klasikal

Belajar Kaligrafi untuk Pemula : Penulisan Huruf Hijaiyah Tunggal

Berikut ini akan kami perlihatkan .:
A. Huruf-huruf yang posisinya diatas garis.
B. Huruf-huruf yang posisinya berada di atas garis dan sebagiannya berada di bawah garis.
C. Huruf-huruf yang dipanjangkan.
D. Huruf-huruf yang pembentukannya sama.

Bagi yang mau belajar Kaligrafi untuk Pemula bisa memanfaatkan gambar diatas sebagai acuan. Perhatikanlah garis bantu yang ada di foto. Belajar Kaligrafi kamu bisa coba menulis huruf hijaiyah tersebut sesuai posisi. Belajar Kaligrafi itu akan nampak lebih indah apabila kita hafal posisi penulisan huruf hijaiyah. Semoga kalian ketika belajar kaligrafi bisa sering berlatih kaligrafi. Apabila terkuasai akan mudah untuk mengembangkannya. Kaligrafi juga akan membuat tulisan tampak indah dipandang. Selamat mencoba untuk terus belajar Kaligrafi. Jangan pernah berhenti berlatih karena belajar Kaligrafi perlu kesabaran. Mari belajar Kaligrafi tanpa pernah menyerah mencoba dan terus mencoba belajar tidak pernah henti. Siapa tahu ketika belajar Kaligrafi dan sudah menguasai banyak teknik akan menjadi seorang seniman kaligrafi yang handal. Menghasilkan banyak karya yang bisa dinikmati oleh banyak orang. Selain itu kaligrafi bisa sebagai sarana dakwah.  Insya Allah dunia akhirat akan didapat.

Tulisan ini diambil dari buku "Mudah dan Lancar Menulis Arab sistem 3 jam karya Bapk Nurul Huda Dosen UIN Yogyakarta. nantikan materi lainnya di blog ini. Semoga bermanfaat.

Hikmah Perjalanan Ilmiah oleh DR . Hasan Basri Tanjung

Saya tertarik menulis kembali tulisan DR. Hasan Basri Tanjung di kolom Hikmah harian Republika tanggal 26, Januari 2018. Kita bisa mengambil banyak pelajaran sebagai seorang pendidik

Ada 4 hikmah yang beliau tulis terkait Perjalanan Ilmiah.
1. Menghargai ilmu.
2. Imu dan adab.
3. Ikhlas dalam amal.
4. Guru bukan tukang.

Pertama : Menghargai ilmu. Menarik perhatian kami saat menghadiri kajian Islam di CASIS. Ruangan seperti bioskop itu dipenuhi lebih dari 300 orang pecinta ilmu dari bebragai negara dan kalangan. Selama dua jam lebih tidak seorangpun peserta meninggalkan ruangan. Bahkan tak terdengar bunyi dering HP atau suara gaduh. Semua antusias mendengar paparan Prof Wan Daud yang bersahaja.

Kedua : Ilmu dan adab. Persoalan manusia saat ini adalah hilangnya adab. Jika berilmu tak beradab akan hancur dan menghancurkan. Jika beradab tak berilmu mudah menerima kebenaran dan memperbaiki kesalahan. Mampu menempatkan atau memmperlakukan sesuatu sesuai tempat dan tujuan. Seperti adab kepada guru, yakni ikhlas menerima pengajaran dan bangga menyebutnya di depan orang.

Ketiga : Ikhlas dalam amal. Guru dan murid harus ikhlas yang dibingkai pandangan dunia tauhid. Keihklasan melahirkan kesungguhanan, kesabaran dan kejayaan. Sekiranya murid tinggal sedikit pun, seorang guru harus tetap ikhlas mendidiknya. Sebab bukan jumlah yang penting, melainkan kulaitasnya (QS 2 : 249). Seekor singa yang mengaum akan membuat ribuan binatang gemetar, walau ia hanya duduk di sarangnya.

Keempat : Guru bukan tukang. Guru yang hebat akan melahirkan murid yang hebat. Oleh karena itu seorang guru atau dosen harus terus meningkatkan keilmuan. Belajar tiada henti sepanjang hayat. Guru yang berhenti belajar seharusnya berhenti mengajar. Guru kilang yang bekerja sesuai standar operasional. Guru juga bukan tukang yang hanya mengulang-ulang pekerjaan karena benda benda yang tak punya rasa.

Kalau kita baca 4 hikmah tersebut rasanya sangat sesuai dengan gambaran pendidikan saat ini. Saya sebagai pengajar di sekolah dasar melihat anak-anak sudah berkurang dalam menghargai ilmu. Anak-anak terlalu hiperaktif tidak mampu mengendalikan diri. Hal seperti membuat emosi guru kadang meningkat. Barangkali berita-berita yang  mengabarkan banyak siswa yang dianiyaya guru karena penyebab sebenarnya murid itu sendiri yang kurang menghargai ilmu.

Tidak hanya kurang menghargai ilmu,  anak-anak sekarang kurang memiliki adab terhadap guru. Mereka kurang ikhlas menerima guru karena sering murid merasa bahagia kalau guru tidak hadir karena sakit atau kegiatan kantor.

Para penentu kebijakan pendidikan di Indonesia harus sadar bahwa sesungguhnya pendidikan itu tidak hanya meningkatkan kecerdasan akal saja. Pemerintah harus membuat perangkat kurikulum yang mengutamakan kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual.

Semoga tulisan ini bermanfaat untuk menyadarkan para pelaku pendidikan. Semua semata hanya untuk meningkatkan kualitas SDM di Indonesia. Sehingga dimasa depan lahir pemimpin-pemimpin yang amanah. Tidak ada lagi korupsi dan perbuatan Amoral.

Baca juga
* Cara mengelola kelas yg beradab.
* Cara membuka kelas yg berkarakter 

Produk Pelengkap Kelas
* Iqro Peraga Klasikal
* Buku Prestasi Santri 

Cara Membuka Kelas yang Menarik di kelas Madrasah dan TPQ

Kelas yang Menarik adalah kelas yang disukai oleh siswa yang ada didalam ya. Faktor suka tentu banyak, ada karena suasana kelas yang nyaman atau guru yang menyenangkan. Guru yang menyenangkan adalah dambaan setiap siswa. Tapi, banyak sekali kelas yang diharapkan siswa menarik justru sebaliknya.

Kelas yang tidak menarik tentu akan mengurangi minat belajar siswa. Suasana tegang dan penuh beban seringkali hadir di suasana kelas yang tidak menarik. Guru yang pemalas dan suka memberi tugas tentu kurang diminati. Suasana kelas yang panas dan ramai juga membuat jenuh siswa.

Lalu apa yang bisa dilakukan agar suasana yang nyaman terbangun di ruang-ruang kelas? Kali ini saya akan berbagi bagaimana membuka kelas yang menarik. Pembukaan kelas harus menarik karena suasana awal sebelum belajar harus terbangun. Apabila diawal suasana suasana sedang menarik tentu apapun beban yang akan diterima oleh siswa lebih ringan.
Pada konsep Quantum teaching siswa harus dipahami sebagai objek yang beragam karakter. Tugas guru adalah mengharmonisasi berbagai karakter dengan baik.

Satu prinsip yang harus jadi landasan adalah setiap anak menyukai permainan. Yup, permainan.. Guru harus bisa meramu antara pelajaran dengan permainan.

Alur membuka kelas yang saya terapkan di TPQ adalah :
Pertama :
Tahapan pertama adalah mengkondisikan anak-anak agar tenang. Biasanya saya nyanyikan lagu ajakan belajar. Lagu Ayo-ayo Ngaji saya nyanyikan bersama anak-anak. Lagu ini mengajarkan bahwa belajar harus diawali dengan Bismillah sebagai syarat diterima ibadah.

Kedua :
Tahapan kedua mengajak anak-anak untuk tepuk Lawan Syetan. Tepuk ini mengajarkan anak bahwa dengan berdoa sebelum belajar anak-anak akan terhindar dari gangguan Syetan yang menggoda.

Ketiga :
Mengajak anak-anak melakukan gerakan bersiap untuk berdoa. Gerakan ya bisa disimak di icebreaking bersiap berdoa.




Keempat :
Membaca Syahadat beserta artinya agar anak hafal serta memahami janji suci sebagai muslim.

Kelima :
Membaca surat Alfatihah beserta artinya. Dengan dibaca berualang-ulang setiap Ngaji anak akan hafal. Penting sekali anak hafal surat Alfatihah karena surat ini adalah surat pokok yg mengandung isi Al-Quran. Alfatihah juga bacaan wajib ketika sholat.

Keenam :
Membaca doa mau belajar beserta artinya. Hal ini perlu dilakukan karena jarang sekali anak yang tahu arti doa mau belajar. Padahal makna doa mau belajar mengandung makna bahwa kita memohon untuk ditambah ilmu dan kefahaman.

Ketujuh :
Akhir dengan permainan tepuk surga. Tepuk surga mengajarkan pada anak bahwa untuk mendapatkan surga harus beriman, beramal dan berakhlaqul karimah.

Demikian tujuh tahapan membuka kelas. Tahapan tersebut hanya membutuhkan waktu kurang lebih 15 menit. Apabila diulang setiap pertemuan belajar, anak akan memahami banyak hal. Selamat mencoba sahabat guru, ustadz dan ustadzah. Semoga bermanfaat dan nantikan artikel Pendidikan Islam di lingkungan madrasah dan TPQ.

Baca juga :
* Pengelolaan Kelas kegiatan TPQ
* Ice breaking tepuk lawan Syetan
* Ice breaking gerakan siap berdoa

Produk Pelengkap :
* Buku Prestasi Santri 
* CD DVD materi dan Administrasi TPQ